Cycle 1 : Petite, moyenne et grande sections

(3 à 5 ans)

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Choix pédagogique

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Les premières années à l'école présentent un enjeu tout particulier. Les enfants de 3 à 5 ans ont besoin de vivre des situations concrètes, dans lesquelles ils manipulent beaucoup et utilisent en priorité leur sens et leurs mains. Ainsi les activités proposées en maternelle sont un maximum ancrées dans la vie réelle : jardiner, cuisiner, mettre la table, soigner les animaux, plier le linge, ... Une large place est également réservée au jeu libre et aux activités en extérieur, essentiels à cet âge pour un développement harmonieux. Une attention particulière est portée au développement de la motricité et du langage oral.

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Ces situations sont indispensables pour entrer sereinement dans les tâches plus scolaires, qui leur seront présentées lorsqu'ils manifesteront un intérêt spontané pour les objets d'apprentissage plus formels. Ce choix pédagogique permet aux enfants de préserver leur curiosité et leur envie d'apprendre.

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Organisation

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Les enfants de maternelle ont une salle qui leur est dédiée, avec un environnement adapté, mais ils partagent fréquemment des temps avec les enfants plus âgés, pendant les récréations, les repas, ou pour certaines activités.

L'arrivée à l'école s'effectue entre 8h30 et 9h30. Les matinées sont organisées selon un emploi du temps flexible qui s'adapte aux saisons, aux projets en cours, à l'intérêt des enfants et à leur niveau d'attention. L'après-midi, les enfants qui en ont besoin bénéficient d'une sieste, ou d'un temps de repos. Les journées se terminent à 16h30.